1、以下属于成熟论的代表人物的是（）

A.皮亚杰

B.格塞尔

C.巴甫洛夫

D.维果斯基

2、（）通过双生子爬梯实验发现了成熟在幼儿发展中的作用。

A.格塞尔

B.皮亚杰

C.维果斯基

D.吉布森

3、格塞尔成熟论的核心原则是（）

A.发展的方向性

B.个体成熟原则

C.相互交织的原则

D.机能不对称原则

4、尽管发展具有相互交织的原则，但最终还是会分出占优势的一方面和劣势的一面，属于格塞尔成熟论原则的（）

A.发展的方向性

B.个体成熟原则

C.相互交织的原则

D.机能不对称原则

答案解析：

1.【答案】B。解析：B项，成熟论，又称成熟势力发展理论，其代表人物是美国儿童心理学家格塞尔。

2.【答案】A。解析：A项，成熟论，又称成熟势力发展理论，其代表人物是美国儿童心理学家格塞尔。所有真正的变化都是建立在成熟的基础之上。在没有达到成熟的条件之前，学习并不会起到推动发展的作用。格塞尔用经典的双生子爬楼梯的实验来论证这一观点。

3.【答案】B。解析：B项，个体成熟原则是格塞尔成熟论的核心原则。个体的发展取决于成熟，而成熟又是由基因所决定的时间顺序来决定的。在儿童尚未成熟之前，他们处于一个准备的状态，即处在生理机制由不成熟向成熟的过渡阶段。格塞尔坚信，成熟是由基因决定的，不可能随着外部环境的变化而改变。

4.【答案】D。解析：D项，格塞尔成熟论原则发展的方向性、相互交织的原则、机能不对称原则、个体成熟的原则、自我调节的原则、行为模式与个别差异原则。其中，题干属于D。